聽課評課促交流,互鑒互學(xué)共成長

——廣州華立科技職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院開展集體聽課評課活動

發(fā)布者:馬克思主義學(xué)院發(fā)布時間:2021-10-22瀏覽次數(shù):308


為增強思想政治理論課教學(xué)的針對性和實效性,加強教師之間教學(xué)方法與技能的交流和學(xué)習(xí)。教學(xué)第八周,馬克思主義學(xué)院集中一周時間,精心組織了集體聽課評課活動。學(xué)校黨委書記林偉健、馬克思主義學(xué)院全體教師、學(xué)校部分專業(yè)課教師參加。

本次聽課評課活動采取不打招呼、隨堂聽課的方式,先后聽取了王立敏、梁國英等老師的課。課堂上,各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師仔細(xì)聆聽、認(rèn)真記錄,關(guān)注著課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),留心教師授課風(fēng)格和學(xué)生聽課情況。

每次聽完一堂課后,都及時組織集體評課。大家從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)方法、師生互動、教學(xué)效果等方面進行全面評價,并與授課教師交流反饋,既肯定了授課教師的閃光點,又指出課堂教學(xué)中存在的問題及改進意見,實現(xiàn)了互鑒互學(xué)成長的目的

參與此次活動的專業(yè)課教師,認(rèn)為通過這樣的學(xué)習(xí)與交流,受益匪淺。他們認(rèn)為,立德樹人不只是思想政治理論課教師的任務(wù),任何一門課程都可以承載思想政治教育的功能,并表示要做好“思政課程”與“課程思政”協(xié)同育人工作,在認(rèn)真?zhèn)湔n上下功夫,深入思考如何在課堂上有機融入思政元素,做到融會貫通、運用自如,潛移默化地影響學(xué)生。

馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長廖良初教授對馬克思主義學(xué)院組織聽課、評課活動及全體教師參加教研活動的積極性予以充分肯定,并就如何進一步深化教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量提出了切實建議。他要求,老教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,應(yīng)當(dāng)把經(jīng)驗及時傳授給年輕老師,促進他們快速成長。年輕教師應(yīng)該多向經(jīng)驗豐富的老教師和授課優(yōu)秀的骨干老師學(xué)習(xí),更好地站穩(wěn)講臺、站好講臺,不斷提高自身的授課能力和水平,鑄就立德樹人之魂。

學(xué)校黨委書記林偉健教授高度評價了馬克思主義學(xué)院聽課評課活動,認(rèn)為活動組織非常及時和必要,為教師搭建了一個相互學(xué)習(xí)、共同成長的平臺。同時,他強調(diào)思政課教師必須明確思想政治理論課的教學(xué)目的,即培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人,要堅持把立德樹人作為中心任務(wù),作為思想政治理論課教師,一定要有使命感,勇于承擔(dān)責(zé)任,努力學(xué)習(xí),刻苦修煉本領(lǐng),變壓力為動力,努力做總書記提出的政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正的思想政治理論課教師,真正擔(dān)負(fù)起立德樹人的神圣使命。

通訊員:李新靈