2020年7月25日-8月14日，由省教育廳主辦的2020年廣東省高職院校教師“新工科智能制造（機器人）專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修（國培）”培訓(xùn)班在廣東技術(shù)師范大學(xué)進行。電力與智能制造學(xué)院選派陳運勝和孫令真兩位老師參加了培訓(xùn)。
圖1 培訓(xùn)班合影
本期（班）培訓(xùn)集中面授 21 天，網(wǎng)絡(luò)研修42學(xué)時，共計完168學(xué)時。具體培訓(xùn)分4個階段進行：第一階段：7月25日-7月27日，集中研修，主要內(nèi)容為：智能制造基礎(chǔ)技術(shù)、智能制造新技術(shù)、離散型智能制造模式、流程型智能制造模式、網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造模式、遠程運維服務(wù)模式、工業(yè)機器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)及傳感技術(shù)。第二、三階段： 7月28日-8月5日，省外集中研修和網(wǎng)絡(luò)研修。江蘇昆山智能制造及機器人企業(yè)學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容為：智能機器人、數(shù)控系統(tǒng)研發(fā)培訓(xùn)，智能制造及工業(yè)機器人先進企業(yè)—操作、培訓(xùn)、考察、交流與經(jīng)驗分享。網(wǎng)絡(luò)研修內(nèi)容為了解工業(yè)機器人及智能制造新技術(shù)、新工藝、產(chǎn)品創(chuàng)新技術(shù)、團隊管理的心理動態(tài)等。第四階段：8月6日-8月14日，集中研修，主要內(nèi)容為：現(xiàn)代職業(yè)教育專題、智能制造的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢、智能制造專業(yè)建設(shè)、智能制造課程設(shè)計與開發(fā)，教學(xué)管理、團隊管理、師資隊伍建設(shè)與管理、管理與溝通、卓越執(zhí)行力、培訓(xùn)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等。
圖2 開班典禮
通過以上的理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，提升陳運勝和孫令真兩位老師的專業(yè)水平、專業(yè)及團隊管理水平、授課能力，為今后開展專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)計與開發(fā)、團隊組織與引導(dǎo)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣、教研科研方法的研修，建設(shè)一批新工科的智能制造品牌專業(yè)指明了方向，同時增強與各兄弟院校專業(yè)帶頭人的交流，促進與外部溝通。